2019年8月14日星期三

隨著108課綱將程式設計納入，

程式語言已成必修之語言，

然而初次接觸程式語言的學生要如何學習呢？

除了從老師的課堂上學習以外，

網路上還是有許多優質的線上教學，

這就是今天的主題：

美國麻省理工學院（MIT）的媒體實驗室所推出，

專門設計給小朋友學習的程式設計語言，

讓小朋友以熟悉的堆積木方式更快進入程式語言的世界，

是培養「運算思維」更好的學習平台。

以積木堆疊方式來設計程式，

學習者使用拖拉的方式組合出希望的結果，

既簡單又方便，

除了預設的積木行為以外，

Scratch有提供讓使用者自訂積木功能，

在程式設計上補足了預設積木所沒有的情境，

對於學習者來說，

不需要去撰寫程式原始碼。

一個非營利組織，

主要服務對象以4歲以上為主，

讓使用者在遊戲中學習程式，

而且支援多國語言。

跟Scratch 的主要差異在：

Code.org著重於讓使用者學習基礎的邏輯概念，

而Scratch隨著複雜度的提高，

使用者相對需要更精密更完善的思考，

偏重於運算思維的學習。

透過簡單易懂的講解及100 題精闢的練習，

只要辦一個帳號就可以線上擁有不錯的練習空間，

照著它提供的解說和範例一路練習下去，可以打好 Python 的基礎。

課程透過Step-by-Step方式演示程式運行情形，

讓使用者在學習過程中，

更能了解該程式碼中，

每個變數的變化，

同時在每個課程都有腦筋急轉彎的練習題，

要學好程式設計，就從實際練習開始。

一個網站前端設計開發平台，

可以透過一個簡化的測試用例來演示並找出 Bug也可找出特定的設計模型。

初學者可觀看其他人分享的原始碼，

觀摩其做法來學習，

同時也能夠線上即時檢視程式執行的結果，

讓修改過的原始碼能夠即時呈現更改的情形。

由於JS、CSS與HTML三者各佔有一個區塊，

當程式碼較多的時候，在閱讀上就比較不方便。

隨地隨時編程是件愉悅的事，

可學習語言有Python、C++、C#、JavaScript，

也支援中文輸出。

除了支援各式不同的程式語言以外，

最重要的是只要有網路就能夠線上程式設計，

不需要另外建立開發環境，

可使用Fork方式直接使用其他人分享的專案來修改，

也能以分享方式將程式碼發到社群網站上，

當然對程式設計最有幫助的應該就是輔助工具了

如上圖，

當今天要使用某個函式，

repl.it會跳出提示視窗將其語法資訊告知使用者，

它已不算單純的線上程式設計平台，可說是線上IDE平台。

各家網站功能比較

多元學習並非壞事，

但在競爭激烈的社會風氣下，

反倒對學生及其家長就是一種負擔。

2019年8月14日 星期三